Reactor lansează LOC de joacă – instalații de realitate augmentată
Miercuri, 17 decembrie, de la ora 17:00, Reactor lansează cel de-al treilea modul al aplicației mobile de realitate augmentată LOC, cu tema LOC de joacă!
Lansată în 2023, LOC este o platformă dedicată investigării modelelor alternative de locuire din Cluj-Napoca. Are trei componente principale – artă, educație și cercetare – și reunește artiști, oameni de știință și actori ai societății civile, în contextul dezvoltării urbane a unuia dintre cele mai mari orașe din România. Interfața platformei LOC este o aplicație de realitate augmentată care funcționează ca o galerie de proiecte de realitate augmentată.
După două prime module care explorau Orașul viitorului, respectiv biodiversitatea Parcului Central, acest al treilea modul pleacă de la ideea că locurile de joacă sunt locuri de întâlnire și de explorare, și parcurge o porțiune din teritoriul vast al dorințelor, gândurilor și proiecțiilor pe care le au copiii și tinerii de azi vizavi de design-ul și funcțiile acestor spații comune.
Un număr de artiști și specialiști au lucrat cu copii și tineri într-o serie de ateliere interdisciplinare, în urma cărora au fost create cele trei instalații AR disponibile în aplicația mobilă LOC Cluj-Napoca.
Primul atelier a fost susținut de grupul minitremu în patru școli din Cluj-Napoca, la o serie de clase primare. Ei au dorit să se conecteze la cei mai tineri dintre participanți și să îi provoace să aducă laolaltă toată bogăția resurselor culturale care le formează identitatea la această vârstă. A rezultat instalația PLAY!, realizată de minitremu și copiii din ciclul primar al școlilor Traian Dârjan, Elf și Waldorf.
Minitremu: „La invitația LOC, am realizat o serie de ateliere pentru mai multe clase de elevi de la trei școli primare din Cluj: Traian Dârjan, Elf și Waldorf. Atelierele propuneau un exercițiu de imaginație și cooperare, pornind de la ideea locurilor de joacă ca spații publice, fundamentale pentru dezvoltarea copiilor și pentru comunitate.
Acest loc de joacă trebuia să răspundă unui minim de cerințe: să fie incluziv și să fie atent la viața non-umană din jur (insecte, plante și animale). Rezultatele integrate în acest proiect de realitate augmentată reprezintă o punte de legătură între noi și copii, o invitație la reflecție asupra felului în care spațiile de joacă și, prin extensie, orașul pot fi transformate și îmbunătățite prin imaginația lor.
În oricare dintre cazuri, toți copiii, indiferent de mediul social din care vin, ne-au impresionat cu capacitatea lor de a-și imagina locuri care nu există. Și ne-au surprins cu întrebarea unanimă, la toate cele trei școli implicate în proiect, când se va construi parcul imaginat de ei, dar în niciun caz dacă. Ceea ce ne-a făcut să ne întrebăm cum ar fi arătat acest loc de joacă dacă am fi lucrat aplicat nu 2-3-4 ore la o singură clasă, ci o săptămână, o lună sau chiar un an de zile. Aducând în școală mai multe activități, mai multe limbaje, subteme și nuanțe.”
A doua instalație, Cartografii sonore, realizată de Katerina Rusan, Eric Harlav, Ioana Pop, Luca Pop, a fost creată în urma unei întâlniri între tineri preadolescenți și doi artiști sonori, Vlaicu Golcea și Alex Halka, care au explorat teritoriul incert al relației cu orașul la vârsta tranziției spre nevoi mai complexe, atât intime, cât și sociale.
Cum arată locurile de joacă în viziunea unor tineri adolescenți care sunt la vârsta la care se găsesc în fața unei situații dificile de a găsi locuri dedicate, cu funcții care să adreseze tranziția de la folosirea locurilor de joacă clasice la nevoi mai complexe de interacțiune și de explorare socială. Vlaicu Golcea și Alex Halka au condus acest proces de explorare și expresie sonoră în contextul unei nevoi de comuniune și de exersare a funcțiilor colaborative.
Vlaicu Golcea: „Ceea ce propune LOC este minunat – un fel de responsabilizare activă prin joc și prin faptul că generația care mâine ne va „conduce” este AUZITĂ de azi. În lucrul direct cu Katy, Luca, Eric și Ioana am putut să-mi reaccesez acea parte din mine care se uită la lucruri cu emoție, curiozitate și, mai ales, cu LIPSĂ DE PRECONCEPȚII sau – și mai rău – cu ideea de CUM TREBUIE FĂCUT ceva.
În plus, am rămas plăcut impresionat de puterea unei generații de a zice NU – chit că nu vorbeam de lucruri cu „greutate” –, dar simplul fapt că au liniștea de a spune CUM văd/aud lucrurile mi se pare extraordinar. Este gratifiant și dătător de speranță.”
Al treilea atelier, coordonat de artistul Mihai Păcurar, i-a avut ca participanți pe studenți ai masteratului de Digital Interactive Arts din cadrul Facultății de Teatru și Film, Universitatea Babeș-Bolyai, care s-au raportat la locurile de joacă atât din perspectiva nostalgică a memoriei, cât și din perspectiva relației mature cu orașul ca spațiu de joacă.
A rezultat instalația Straturi, creată de Cristian Dubineanschi, Călin Nahaiciuc, Barbora Molčíková, Diana Gătej, Andra Purdea, Gabi JIlav, care propune un spațiu conceptual care oscilează între (și cuprinde simultan) trecutul, prezentul și viitorul. Un spațiu care propune jocul ca mod principal de interacțiune care a fost creat atât cu nostalgia locurilor de joacă, cât și cu dorința de a transforma relația cu orașul prin impulsuri vitale.
Iată ce spun o parte dintre cei șase despre instalație și proces:
Barbara: „Această instalație propune un spațiu care oscilează între acum, ce a fost și ce urmează. Oferă oportunitatea de a reflecta la spațiul care ne înconjoară, la lucrurile care ne aduc bucurie. Îți propunem un joc mediat de o interfață virtuală, un set de principii pe care poți să le iei apoi cu tine, în viața reală. Orice oraș prinde viață datorită oamenilor care locuiesc în el. Orice oraș poate deveni un loc de joacă, în orice moment.”
Călin: „Să lucrez la proiect a fost o experiență creativă aparte, mi s-a părut un exercițiu foarte informativ în a lua decizii conceptuale comunale rapide. Nu aș zice că a fost vorba de o presiune a timpului, dar conștiința limitelor acestuia a făcut ca mâna comună a grupului nostru artistic ad-hoc, dar matur și talentat, să devină mult mai sigură pe sine. Pentru mine, ca artist interesat de domenii precum jocurile video, ecologie și sci-fi, a fost foarte plăcut să lucrez individual la pătura de soundscape-uri (în special la cea a sunetelor motoarelor electrice, a căror varietate timbralo-armonică mi s-a părut deosebit de ofertantă compozițional).”
Cristian: „Instalația a pornit dintr-o întrebare: cum ar suna orașul dacă l-am putea atinge?
Am imaginat un loc de joacă invizibil, construit din sunete și forme care apar doar prin intermediul realității augmentate. Fiecare obiect virtual devine un instrument, iar interacțiunea cu el este o conversație între corp, spațiu și memorie.”
Din acest an, proiectul LOC a adăugat și un modul de implementare a jocurilor colective în câteva școli din oraș. Selma Dragoș și Natalia Ciobanu au creat câte un joc inspirat din instalațiile existente deja în platforma LOC, care formează acum un KIT de joacă ce va putea fi descărcat de către cadrele didactice pentru a fi folosit în lucrul la clasă, punând astfel bazele unui sistem de explorare a relației cu spațiul orașului prin joacă.
Ca în fiecare an, am editat, împreună cu artista Oana Hodade, și o carte LOC, prin care ne-am dorit să documentăm procesele creative din spatele instalațiilor de realitate augmentată.
Cele trei instalații vor putea fi explorate la sediul Reactor în 17 decembrie, începând cu ora 17:00. Participanții sunt rugați să își aducă telefoanele mobile și o pereche de căști.
Participarea se face pe baza unui bilet cu valoare 0 sau a unui bilet de susținător, disponibil pe platforma Eventbook.
Mai multe informații despre programul Reactor puteți găsi pe site-ul www.reactor-cluj.com, pe www.facebook.com/ReactorCluj sau www.instagram.com/reactor.cluj.
